A teoria de agentes ainda é uma matéria de estudo recente e exige muita pesquisa e desenvolvimento de softwares que permitam a implementação de rotinas que dêem aos mesmos características semelhantes ao humanos, tais como sentimentos, compreensão, reconhecimento do mundo virtual, entre outras.

O desenvolvimento de um mundo virtual complexo, tal como o Sítio do Pica-pau Amarelo, exige um estudo que não se limita a uma bacharel em Ciências da Computação, mas sim necessita do trabalho conjunto de uma equipe multidisciplinar onde vários aspectos do micromundo e seus personagens devem ser avaliados: psicologia, designer, Inteligência Artificial, ergonomia, além dos aspectos e avaliações pedagógicas do software: como a criança interage, aprende, como a ferramenta pode ser algo que desenvolva a criatividade e desperte a curiosidade.

Portanto, concluimos que este trabalho não pretende ser um fim nele mesmo mas, ao contrário, o início de uma grande pesquisa e projeto, a alavanca motivadora da criação de um micromundo complexo, que permita a interação e imersão virtual de seus participantes, desenvolvendo o aprendizado de forma lúdica e criativa e resgatando um marco de nossa literatura, que é a Obra de Monteiro Lobato.
 
 

6.1 Sugestões para Futuros Trabalhos
 

Sugere-se como trabalho futuro o aprimoramento do Os Espiões da Emília, através da implementação de movimentos aos personagens, dando-lhes mais ação e tornando-os mais realísticos. Também é interessante implementar interações divertidas nas cenas da estória, tal como clicar em um objeto e aparecer algo escondido, ou o personagem fazer uma pirueta, ou explicações de detalhes do Sítio ou do personagem. Ao final da estória também podem ser implementadas brincadeiras que visem a memorização envolvendo os personagens e cenários.

Outra sugestão é o desenvolvimento do software numa versão 3D, dando-lhe mais caracterísiticas de realidade.

Em qualquer das versões acima, sugere-se a implementação das características de agentes especificadas no capítulo 3 para os Besouros, podendo, a partir destes, implementar também para os demais personagens. Também a possibilidade de permitir ao usuário ‘entrar’ na estória através de um avatar e participar da mesma interagindo com os personagens, permitindo seu aprendizado em primeira pessoa.

Por fim, em se tratando de um software multimidia, sua melhoria só depende da criatividade e pesquisas que se queira realizar partindo-se do que já foi estudado e apresentado nesta dissertação ou outros trabalhos.