OSCAR CIRO LÓPEZ


Formação Acadêmica


Doutorado
Departamento de Engenharia de Produção e Sistemas, UFSC, Março 1995.


Mestrado
Departamento de Engenharia de Produção e Sistemas, UFSC, Agosto 1990.


Graduação
Departamento de Engenharia de Civil, UFSC, Dezembro 1983.


Trabalhos Publicados no Brasil

LÓPEZ, O.C., Um Algoritmo Evolutivo para a Programação de Projetos Multi-Modos com Nivelamento de Recursos Limitados. Teses de Doutorado, UFSC, 1995, 168 pp.


LÓPEZ, O.C., Aceleração de Projetos: Uma Abordagem de Algoritmos Genéticos. Trabalho aprovado em Concurso Público: Informática e Instrumentação para Engenharia Civil, UFSC, 1996, 56pp.


LÓPEZ, O.C., BARCIA, R.M., Algumas considerações sobre a importância dos recursos na programação de projetos. Congresso Técnico-Científico de Engenharia Civil. Florianópolis, 1996. p.208-2 Resumo (postscript file)


LÓPEZ, O.C., BARCIA, R.M, EYADA, O. Problema de Programação da Produção - Um Esquema de Classificação. Revista Produção. 5(2),1995, p.145-168. Resumo /Abstract (postscrip file)


LÓPEZ, O.C., BARCIA, R.M. E HEINECK, L.F., Produtividade na Construção: Uma Abordagem Através de Redes Neuronais. Anais do XIII ENEGEP e I Encontro Latino Americano de Engenharia Industrial. Florianópolis SC, 1993, p.931-938. Resumo (postscrip file)


LÓPEZ, O.C, BARCIA, R.M, EYADA, O.An Evolutionary Algorithm for Resource-Constrained Project Scheduling And Multiple Execution Modes. XIIIth Brazilian Symposium on Artificial Intelligence - SBIA'96, Outubro 1996. Abstract(postscrip file)


LÓPEZ, O.C., BARCIA, R.M., GAUTHIER F. O., EYADA, K. O. Aceleração de Projetos usando Algoritmos Genéticos. XXVIII SBPO Simóposio Brasileiro de Pesquisa Operacional e VII CLAIO Latin-Iberian-American Operation Research and Systems Engineering, Agosto 1996. Abstract(postscrip file)


LÓPEZ, O.C., BARCIA, R.M., GAUTHIER F. O. Uma Breve Revisão do Problema de Programação. Submetido ao 16th. National Congress of Production Engineering and 2nd International Congress of Industrial Engineering. Abstract(postscrip file)


LÓPEZ, O.C., et al. Programação de Projetos: Uma Proposta de Classificação. Submetido ao 16th. National Congress of Production Engineering and 2nd International Congress of Industrial Engineering. Abstract(postscrip file)


MORALES, T. A. B., STANGE, P., LÓPEZ, O.C. Identificação Difusa de Sistemas: Proposta de um Modelo Adaptativo. Submetido ao 16th. National Congress of Production Engineering and 2nd International Congress of Industrial Engineering. Abstract


LÓPEZ, O.C., et al. Ensino De PCP à Distância. Submetido ao 16th. National Congress of Production Engineering and 2nd International Congress of Industrial Engineering. Abstract (postscrip file)


LÓPEZ, O.C., BARCIA, R.M., MORALES, T. A. B.Simulated Annealing Aplicado À Programação De Projetos De Construção. Submetido ao 16th. National Congress of Production Engineering and 2nd International Congress of Industrial Engineering. Abstract(postscrip file)


Projetos de Pesquisa

Projeto

Ensino: Pós-Graduação a Distância
Pesquisa: Programação de Projetos e Programação da Produção


Resumo

Ensino O Departamento de Engenharia de Produção está iniciando este ano, o Programa de Ensino à Distância que em sua primeira etapa oferecerá quatro cursos de Pós-Graduação a nível de Especialização bem como será também, nesta fase inicial, a base para a introdução de forma pioneira de Mestrado e Doutorado buscando, assim, ampliar as alternativas para a qualificação do pessoal técnico-gerencial de empresas bem como os docentes de outras universidades.

Em razão disto, a absorção de gente nova, recém-doutores, estreitamente vinculados com o Programa de Pós-Graduação em Engenharia de Produção, já engajados em linhas de pesquisa em desenvolvimento, torna-se necessária. Estes recém-doutores terão importante participação no ensino de disciplinas, na orientação dos trabalhos e no contato com os alunos através do sistema de videoconferência interativa, seja no local de transmissão do sinal e, muito mais importante, na assistência dos alunos nas salas de aula remotas, servindo de estreitos colaboradores e vínculo do professor universitário que possui título de doutor, mais experimentado e responsável pela disciplina ministrada.

Desta forma, pretende-se aumentar a qualidade da atenção dos alunos, utilizando indivíduos altamente capacitados e que estejam efetivamente dedicados à pesquisa dentro do Programa de Pós-Graduação em Engenharia de Produção, incentivando e estimulando o contato dos alunos com o professor.

Pesquisa O problema de programação pode ser definido, de um modo geral, como a alocação de recursos no tempo de forma a executar um conjunto de tarefas. Este conceito é de vital importância para várias atividades industriais, particularmente nos ambientes de manufatura e de projetos de construção.

Devido à sua natureza combinatorial, o problema de programação é considerado um dos problemas mais desafiantes. A literatura apresenta, virtualmente, centenas de trabalhos e revisões bibliográficas relacionadas com a questão. A busca de soluções através de técnicas de programação matemática tem alcançado relativo sucesso somente em problemas de pequeno porte.

Neste contexto, esforços vem sendo realizados na procura de soluções mais robustas através de abordagens heurísticas.

Neste sentido, abordagens baseadas em heurísticas de busca local, como por exemplo Simulação por Anelamento, Algoritmos Genéticos e Tabu Search, são formas alternativas de procura do espaço de solução, fundamentadas no Princípio da Vizinhança e objetos de recentes pesquisas para o problema de programação em geral.

Projeto

Reengenharia do Ensino de Engenharia em Santa Catarina. REESC /FINEP/ CTC/ UFSC/ FURB/ UNISUL/ FEJ/ UNOESC/ FUCRI, Outubro 1995.

Este projeto, baseado na Rede Estadual, formado pela UFSC Universidade Federal de Santa Catarina, UNISUL Universidade do Sul de Santa Catarina, FURB Universidade Regional de Blumenau, FUCRI Fundação Educacional de Criciúma, UNOESC Universidade do Oeste de Santa Catarina e FEJ Faculdade de Engenharia de Joinville, através das suas escolas de engenharia, e ainda no Fórum das Escolas de Engenharia do Sul do Brasil, pretende abordar o problema do ensino de Engenharia no Estado de Santa Catarina.

Através de dois projetos associados e de alguns subprojetos pretende-se estudar aspectos didático-pedagógicos, metodologias, informatização e outros assuntos relacionados ao ensino visando preparar o futuro engenheiro para os desafios do século XXI.


E-mail: oscar@eps.ufsc.br